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                            心怀象牙塔 志在桃李花
                            发布日期:2019-01-08

                                        ——记我校优秀教师孙成贤

                            他思维缜密,做事认真,教学上精益求精,管理上独占精绝。从教十余年来,勤勤恳恳,兢兢业业,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

                            他是一名优秀的英语老师。他担任两个班的英语课,经常吃在食堂,住在宿舍,和学生打成一片。布置的课堂、自习作业永远都是当堂收、当天批阅,第二天上课以前一定发还学生。他深知给学生一碗水自己就要有一桶水的道理,每个单元都是提前一周备课,有时准备一个单元就要参考好几本书,一个单元就要用掉一个教案本。他要求学生有错题本,他也把学生的易错题分类整理,变形再练,还录入微机做成电子版,为此他还练就了一手快速打字技术。持续的付出和坚持让他的英语成绩总是名列前茅。他送的第一届毕业班的英语成绩就是第一名,这一届的文科班英语成绩也是第一次超越了邢台一中。   

                            他不仅是一名优秀的老师,也是一名出色的班主任。从教15年来,他先后担任过文普、理普、文实和理实班的班主任,还担任过体育特长班、文科小实验班的班主任。

                            他坚信教育的力量。他懂得爱和尊重是教育的基础,他认为与其恨铁不成钢,还不如用自己的爱去点石成金;与其亡羊补牢,还不如未雨绸缪。他坚信“不教而杀”是当老师最忌讳的事情,在他看来,杀鸡给猴看对鸡来说毕竟是一种无法挽回的伤害,对猴也不一定起到教育作用,说不定猴子还学会了用暴力解决问题。因此在班级管理中他想尽一切办法给学生创造尽善尽美的德育环境,通过学生周围的一草一木、点滴小事时时刻刻向学生传达着真善美的价值观和人生观,让学生在大雅之堂和文化圣地的班级中感受着一种绅士淑女文化的熏陶,然后把这种内在之心灵美转化成外在的行为美,为良好的习惯养成教育准备一片沃土。

                            他深知,成绩的取得离不开严加管束,也离不开怀柔政策,良好的师生关系是班级前进的最大动力。学生犯错时,他就是和风细雨的传道者,讲明利害,让学生懂得负责、担当和自省;学生生病时,他就是学生的衣食父母,嘘寒问暖,给学生以家的温暖。去年有一次一个男生闹胃,晚饭后连续呕吐,最后都把胆汁吐出来了,他看在眼中,疼在心里,从没点过外卖的他,用自己的手机下载了美团,在网上给学生点了粥和小馒头。学生吃完后,身体渐渐转好,心里温暖的。全班的学生私下里都称他为“暖男”,将对他的无限感激化作了强大的学习动力。

                            他在班干部的选拔上,实行学生海选、班主任决定的民主集中制,注重成绩、威信和能力,让学生竞争上岗;同时岗前培训和过程监督指导相结合,每月实行轮岗制,这样既锻炼了学生综合能力又能为每个岗位找到最合适的人选。每周必召开一次班委会、宿舍长会、值日小组组长会、学习小组长会和科代表会,通过班干部落实管理措施。这样的班级管理更系统更高效,总能及时发现问题,及时解决问题,从而充分发挥学生干部的模范带头作用和自我创新意识,真正达到了学生自我管理、自我约束、自我教育、自我成长的目的。

                            他不仅明察秋毫,及时发现学生的问题,及时纠正;而且有一双慧眼识珠的眼睛,及时发现学生身上的闪光点,给予表彰与鼓励,激励他们奋发拼搏,勇往直前。去年高一时,他的班级在过年后的第一次月考中竟在24个同类班级中考了倒数第二名。面对困难,他并没有乱了阵脚,也没有急于在学习和纪律上发力,他知道打了败仗的学生更需要的是重拾自信。这时候正是学校举行拔河比赛、运动会和歌咏比赛的时候,他以此为契机,完成成绩的完美逆袭。他让班长负责拔河、体委负责运动会、音乐委员负责歌咏比赛,然后各自组建自己的教练团队,挑选队员,制定目标,寻找训练视频和文字,严格练习,纠正细节,而他就是他们的后勤部长和总参谋,在他的鼓励和支持下,经过全体学生艰苦的训练,他们最终获得了拔河一等奖、运动会第一名、歌咏比赛第一名的好成绩。在班级士气高涨的时候,他提出月考成绩年级前15名的目标,通过严格管理和刻苦学习,他们班顺利实现月考目标,最终取得年级第8名的好成绩。

                            作为英语组组长,他大胆创新,踏实工作,使英语成绩不断提高。他带领所有老师,摸索出英语南宫体的练习方法,从而让英语书写成为我校一大特色;他创造性的把英语听力和语法填空相结合做成定点听写练习;把《新概念英语2》的所有文章改编成了语法填空练习题;把3500单词背诵和语法专项分散到各个单元,从高一开始就提前布局,加快必修和选修的教学进度,缩短一轮章节复习,重视二轮专项复习,强化考前仿真复习。

                             

                            作为级部主任,他深感肩上责任重大。他知道威信不是靠行政命令喊出来的而是靠工作干出来的。任职以来,他对工作从来不敢怠慢,制度面前总是严于律己,以身作则;困难面前,冲锋在前,率先垂范;荣誉面前,公而忘私,先人后己。工作中严格遵守学校的纪律制度,来在老师之前,走在老师以后,自己迟到或请假时让干事先通报自己,并扣除自己相应津贴,虽然失去的是个人的些许小利,但营造的是公平公正的纪律环境。

                            他坚信,一个人走得快,一群人才能走得远。他知道拥有一个团结协作、特别能吃苦、特别能战斗的班主任团队,拥有一支爱岗敬业、业务过硬、经验丰富的教师队伍是多么重要,为此他和自己的团队齐心协力、凝心聚力、同舟共济。在他们这个级部,大家恪尽职守,尽心尽责,没有年龄的界限,没有名利的争吵;有的是团结合作的同心,爱拼能赢的决心。他曾带队参加了我校“第一届班主任基本功大赛”,并作为领队给大家讲了他的教育故事,在“我的教育故事”、“情景答题”“总分”三个大项中,他们获得了11个奖项,并且以总分第一名的好成绩获得了学校颁发的“团体一等奖”的锦旗。进入年级组短短6年时间,他的工作开展得顺风顺水、有声有色,他已经送走了三届高三毕业班,每一次都屡创新高。

                            回顾过去,孙老师从一名老师成长为一名优秀的组长,从一个班主任成长为一名优秀的级部主任,披荆斩棘,硕果累累;展望未来,孙老师决心以饱满的热情、积极的工作态度和独具匠心的创新精神给我们学校创造更多的辉煌。问他何以如此爱岗敬业、公而忘我、追求极致呢?他满怀深情地说:南中三年的高中生活让我耳闻目睹了南中人的敬业与执着,母校的辉煌与恩师的拼搏让我毅然决然对教学教育作了无悔选择;我要以实际行动感谢恩师,回报母校。

                            这正是:心怀象牙塔,志在桃李花。

                             

                            个人简介

                            孙成贤,2003年河北师范大学毕业,中学一级教师。

                            2010年,荣获mg线路检测中心“十佳班主任”、南宫市“优秀教师”称号,南宫市人民政府“三等功”,所带班级被评为邢台市市级先进班集体。

                            2011年,荣获南宫市人民政府“嘉奖”,第三届邢台市“教坛新秀”称号;且荣获全国中学生英语能力竞赛优秀指导教师称号,参加了全国教育科学规划教育部重点课题“教师专业发展研究”子课题“中学生自信心、意志力培养”研究。

                            2012年,撰写的论文《数学开放题之我见》被《学周刊》采用。

                            2014年,荣获南宫市优秀教师、南宫市“学科带头人”称号;参加了全国教育科学十二五规划教育部重点课题“实践教育学范式研究”子课题“数学课堂教学中培养学生的问题意识的实践研究;所带班级被评为邢台市市级先进班集体

                            2015年,参加了邢台市教育科学“十二五”规划课题“以问题为导向的课堂教学策略探究”。

                            2016年,被评为mg线路检测中心优秀教师,荣获南宫市人民政府“嘉奖”;撰写的论文《切线问题的综合应用》被《智慧引航》采用。

                            2017年,被评为南宫市优秀教师。

                            2018年被评为mg线路检测中心优秀教师、优秀学科组长及南宫市优秀教师,荣获南宫市优秀教育教学成果、教学设计优秀奖,优质课大赛二等奖;且荣获中央电视台“希望之星”英语风采大赛河北省决赛指导教师三等奖 

                             撰文:王爱国

                             摄影:张昭

                             

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